Rezidenčné školy a prvé národy Kanady?1
Keď začiatkom leta v roku 2021 obletela svet informácia o náleze telesných pozostatkov vyše dvesto detí na pozemkoch bývalej rezidenčnej2 školy pre deti pôvodných obyvateľov v meste Kamloops v kanadskej provincii Britská Kolumbia, bola to jedna z mála agentúrnych správ o dianí v Kanade, ktorá sa objavila aj v slovenských médiách. O Kanade sa totiž v slovenskom mediálnom priestore na rozdiel od jej južného suseda hovorí len sporadicky. Táto udalosť však spĺňala všetky predpoklady spravodajskej atraktívnosti: bola mimoriadne tragická, morálne znepokojujúca, spojená s deťmi a zapadala do globálneho kontextu vyrovnávania sa s koloniálnou minulosťou. Navyše sa týkala krajiny, ktorá je v Európe často vnímaná ako dlhodobý zástanca ľudských práv a príklad fungujúcej multikultúrnosti. Správa o objave masových hrobov naznačovala, že aj štáty ako Kanada majú vo svojej histórii temné kapitoly, ktoré sú neraz v príkrom rozpore s ich súčasným medzinárodným imidžom. 1) Výstup projektu KEGA 017UMB-4/2025 Literatúra v éteri: revízia literárneho kánonu anglofónnej literatúry a literatúr národnostných menšín ako spôsob zachovania kultúrnej pamäte a kultúrneho dedičstva (2025 – 2027). 2) Hoci by sa „residential schools“ dali do slovenčiny preložiť aj zaužívanejším termínom „internátne…
Lucia Grauzľová
Lucia Grauzľová
(1976) pôsobí na Katedre anglistiky a amerikanistiky Filozofickej fakulty UK, kde prednáša britskú romantickú a viktoriánsku literatúru, dejiny kanadskej literatúry, černošskú literatúru Kanady, literatúru pôvodného obyvateľstva Severnej Ameriky a akademické písanie. Vo výskume sa venuje hlavne súčasnej kanadskej literatúre a literárnej recepcii. Momentálne pracuje na monografii o recepcii Margaret Atwood v slovenskom kontexte. Je členkou Stredoeurópskej asociácie kanadských štúdií, v ktorej roky zastupovala Slovensko a ktorá jej v roku 2018 udelila čestné uznanie za rozvoj kanadských štúdií v regióne.